در این محتوا با شبکه هنرو معماری ستاوین همراه باشید تا نکاهی به کودکستان Jing an Yuyao Road ، اثر آتلیه معماری Liu Yuyang Architects ، چین داشته باشیم ... مهدکودک ها اولین فضای عمومی است که کودکان در روند رشد خود با آن مواجه می شوند. مقیاس فضا ، انعطاف پذیری استفاده از آن ، صحنه ها و فضای داخلی تا حد زیادی بر ادراک و شناخت کودکان خردسال تأثیر می گذارد ، بدین جهت ، چالشی را برای معماران ایجاد می کند . مهدکودک جاده یویائو ، یک مهدکودک درجه یک در شانگهای است که در منطقه مسکونی مدرن و مجلل در گوشه شمال غربی منطقه جینگان واقع شده است. از زمان تأسیس در سال 1957، این مدرسه یک سفر 48 ساله را در آموزش پیش دبستانی پشت سر گذاشته است. سال هاست که مهدکودک جاده یویائو به اصل ، همه چیز برای کودکان ، پایبند بوده است ، فلسفه ای که معماران آتلیه لیو یویانگ نیز در ساختمان های آموزشی مختلف از آن حمایت می کنند. به گفته تیم طراحی ، هدف ما این است که میل کودکان به کشف و کسب دانش را برانگیزد ، در حالی که برای آنها مکانی راحت و امن فراهم می کنیم و بهشتی را ایجاد می کنیم که کودکان دوست دارند.
در مرحله مسابقات بین المللی در سال 2016 ، آتلیه دو رقیب محترم و قوی از شانگهای را شکست داد و مقام اول را کسب کرد. با این حال ، ALYA در مرحله برنامه ریزی دقیق بعدی شرکت نکرد و تنها از طریق یک اعلامیه آنلاین دولتی در سال 2018 متوجه شد که پروژه در شرف آغاز ساخت است . این مهدکودک در بهار سال 2020 تکمیل شد و تا اواخر بهار 2024 بود که تیم ALYA به طور رسمی توانست از سایت بازدید کند . اگرچه این پروژه زمانی تیم را پر از انتظارات بالا و بعداً احساس پشیمانی کرده بود ، اما همچنان ژن قوی ALYA را به عنوان دومین پروژه اجرا شده مهدکودک تجسم میدهد . در طول بازدید مجدد ، تان یانون ، مدیر مهدکودک، و آقای لیو یویانگ ، به همراه تیم آتلیه اش ، بحث عمیقی در مورد جزئیات مختلف طراحی و سناریوهای استفاده پس از راه اندازی مهدکودک داشتند. این تیم شگفت زده شد که طراحی واقعاً خوب نه تنها برای داشتن یک استراتژی روشن برای خود ساختمان و ایجاد انعطاف کافی در چارچوب فضایی، بلکه در مورد بهبود مستمر از طریق تجربیات روزانه کاربران آن است.
شهری و ارتباطات ، کوچه های کوچک . این مهدکودک در جاده هایفانگ واقع شده است ، که زیر سایه درختان چنار در گوشه شمال غربی منطقه جینگان قرار دارد . طی سالها انتقال شهری ، کوچههای قدیمی ، مناطق مسکونی چند طبقه ، ساختمانهای مرتفع ومغازه ها یک رابط شهری به شدت کلاژ مانند در اطراف سایت تشکیل دادهاند که تاریخ و تغییرات را مستند میکند . در سراسر جاده هایفانگ از مهد کودک جاده یویائو مجموعه ای از ساختمان های کوچه ای است . این کوچهها از جمله معرفترین فضاهای زندگی و عمومی در شانگهای هستند ، که شبیه جوامع کوچکی هستند که زندگی، معماری و مردم را در کنار هم جمع میکنند. رابط شهری غنی جاده هایفانگ و ترافیک انسانی شبیه یک نسخه بزرگ شده از کوچه ها است. فعل و انفعالات بین ساختمان ها ، بین مردم و ساختمان ها و بین خود مردم به هم نزدیک است . بافتی که در طول تغییرات تاریخی مستقر شده است ، به آن حس انسانی و جذابیت فرهنگی منحصر به فردی می بخشد.
با الهام از این موضوع ، در طراحی مهدکودک Yuyao Road ، ما از منظری انسان گرایانه به آن پرداختیم و رابطه آن را با شهر بازنگری کردیم ، که ما را بر آن داشت تا این مفهوم را مطرح کنیم که ساختمان های پردیس کوچه های کوچک هستند. طراحی باید بر حجم ساختمان ها و اتصال آنها به زمین متمرکز شود و آنها را به مقیاس انسانی بازگرداند . بر تغییرات ریتمیک در رابط خیابان تأکید می کند و نگرش تعامل را نشان می دهد و این شامل انتخاب مواد و رنگ های مناسب است که خلق و خوی را منتقل می کند که با هویت خود هماهنگ است . ساختمان مهد کودک از سه طبقه تشکیل شده است و حجم مدولار آن باعث کاهش بیشتر حس مقیاس می شود . نما دارای ترکیب رنگ سبز تیره و سبز چمنی است که به طور یکپارچه با درختان چنار کنار جاده ترکیب می شود. در شهری که وارد دوران ابرساختارها شده است ، این طراحی حس طبیعت و معصومیت را حفظ می کند.
مفهوم و تحلیل : هندسه روشنگرانه . مطالعه هندسه ، شامل اشکال ، اندازهها ، موقعیتها ، جهتگیریها و حرکات ، دنیای واقعی را توصیف میکند که در آن زندگی میکنیم . در سال های اخیر، استانداردهای پیکربندی عملکردی برای مهدکودک ها به هنجارهای بالغ تبدیل شده است. تحت تأثیر این استانداردها ، طراحی بسیاری از مهدکودک ها به طور فزاینده ای یکسان شده است . از سوی دیگر، در طول مرحله تحقیق ، تیم طراحی همچنین کشف کرد که فضاهای غیررسمی ، مانند راهروهای روبروی اتاقهای فعالیت ، اغلب به عنوان مکانهای حیاتی برای زندگی ، معاشرت و بازی کودکان عمل میکنند . درست مانند بازی پازل تانگرام ، بر اساس استراتژی هندسه روشنگری ، طراحی از استانداردسازی به مدولارسازی حرکت می کند . پیکربندی سنتی هشت اتاق فعالیت به ماژول های ترکیبی انعطاف پذیرتر تبدیل می شود که سپس به کل ساختمان گسترش می یابد. حرکات دیوارها در حال پیشروی و عقب نشینی یک سلسله مراتب فضایی غنی و متنوع ایجاد می کند و فضاهای آموزشی و فعالیتی قابل گسترش را برای معلمان و دانش آموزان فراهم می کند.
واحدهای شش ضلعی نامنظم مهدکودک ، با الهام از یک لانه زنبوری ، به طور استعاری نشان دهنده ، خرد جمعی است که از همکاری انسانی ناشی می شود . روح لانه زنبوری نمادی از همکاری، فداکاری و به اشتراک گذاری است ، همچنین نشان دهنده کمک متقابل بین معلمان و دانش آموزان در مهدکودک Jing an Yuyao Road است. این طرح فضایی پویا و طبیعی برای زندگی و یادگیری کودکان ایجاد می کند و تخیلات معصومانه آنها را به واقعیت تبدیل می کند و قلمرو رویاهای آنها را با تکنیک های کاربردی ترسیم می کند . از رنگ ها و صحنه ها برای بیدار کردن حس شگفتی کودکان استفاده میکند و به آنها این امکان را میدهد تا در حین رشد به طور کامل احساس نبوغ و عشق کنند. در بازدید مجدد از مهدکودک، پلان طبقه کامل شده را نیز مستندسازی کردیم و آن را با پلان مرحله طراحی اولیه مقایسه کردیم. اگرچه برخی از تنظیمات قابل توجه انجام شد، طراحی همچنان به استراتژی هندسه روشنگرانه مبتنی بر واحد شش ضلعی پایبند بود.
توده , فضا , سایت ، مرزها : برای کودکان، یک خط یا یک دایره می تواند به کلید برای کشف جهان تبدیل شود . حیاط چیدمان ساختمان به شکل C ، زیگزاگ هندسی دیوارهای بیرونی ، و زمینهای ریز تعریف شده ... همه با هندسه قابل درک شروع میشوند و سپس در طبیعت ارگانیک حل میشوند . مناطق فعالیت عمومی ، زمینههای فعالیت ویژه کلاس ، و مهدکودک های پشت بام به این شیوه در هم آمیخته شدهاند و در معماری و چشمانداز بافته میشوند.
مکان و فضا ، امنیت و ایمنی . تضمین ایمنی دانش آموزان مسئولیتی است که بین مدارس و جامعه مشترک است ، اما ایمنی معادل انزوا نیست و نگهبانی صرفاً به معنای مراقبت نیست . ایجاد مرزهای چند بعدی بین جامعه و محوطه دانشگاه امکان ایجاد یک فاصله نگهبانی و کنترل مناسب بین والدین ، جامعه و دانش آموزان را فراهم می کند و راهی سازگار برای ایمنی و ادغام پیدا می کند . ابعاد مرزهای پردیس متفاوت است و استراتژی های طراحی نیز متفاوت است.
با توجه به منحصر به فرد بودن مرحله اولیه کودکی، پیکربندی فضاها نه تنها نیازمند ایمنی، بلکه احساس امنیت نیز است. ادغام لابی طبقه اول با راهروهای گسترده فضای فعالیت اضافی را برای معلمان و دانش آموزان فراهم می کند و خطوط دید واضح به بیرون به معلمان اجازه می دهد تا به راحتی بر کودکان نظارت کنند . راهروهای طبقه دوم و سوم دارای کابینت داخلی تعاملی است که عملکرد دوگانه استراحت و نمایش را دارد. اتاق های فعالیت دارای دهلیزهای فرورفته برای فضاهای مابینی هستند. واحدهای اتاق فعالیت چند منظوره ، با اتاقهای فعالیت نیمه مجزا و اتاق هایی که با پارتیشنهای متحرک تقسیم شدهاند ، میتوانند به صورت مستقل یا مشترک ، مناسب برای سناریوهای مختلف زندگی و آموزش استفاده شوند .
بررسی مجدد پروژه و به اشتراک گذاری گفتگو. در روز بازدید مجدد، مدیر تان، آقای لیو یویانگ و تیم آتلیه بررسی عمیقی در محل از جزئیات طراحی مختلف از ورودی مهدکودک تا باغ سبزی روی پشت بام انجام دادند و پس از آن گفتگوی یک ساعته در مورد بحث و گفتگو انجام شد. سناریوهای پس از افتتاح مهدکودک در مورد خود سایت، آقای لیو به یاد می آورد که در بازدید اولیه خود توسط رابط شهری پیچیده و غنی جذب شده بود. پرینسیپال تان با ساختن مهدکودکی در مقیاس کوچک و دلپذیر در میان آسمانخراشها و کوچهها، ساختمان مهدکودک را ادامهای از بافت تاریخی شهر میبیند.
هنگام قدم زدن در منطقه فعالیت در فضای باز، مدیر تان به تیم توضیح داد که مهدکودک روزانه دو ساعت را به ورزش و بازی در فضای باز اختصاص می دهد. زمین با مواد مختلفی از جمله کفپوش های چوبی کامپوزیت و چمن پوشانده شده است که تجربیات لمسی مختلفی را برای کودکان فراهم می کند: طرحی غنی و متنوع که درک آنها از جهان را پرورش می دهد و رشد حسی را افزایش می دهد. همانطور که آنها در راهروها قدم می زدند، ارتفاع و تزئینات جلیقه دو طرف تیم آتلیه را بر آن داشت تا ضرورت طراحی را با در نظر گرفتن رشد و عادات کودکان خردسال در نظر بگیرند. وو کونگبائو، مدیر پروژه و شریک وابسته در ALYA، خاطرنشان کرد که برخلاف طرحهای مدارس ابتدایی و متوسطه که مقیاس طراحی به هر متر مربع در نظر گرفته میشود، طراحی مهدکودک باید هر سانتیمتر مربع را در نظر بگیرد. مهدکودک ها فقط مدارسی برای کودکان خردسال نیستند. آنها مکانهایی هستند که کودکان در آن زندگی میکنند، یاد میگیرند و رشد میکنند و هر فضا و جزئیات میتواند بر درک آنها از جهان تأثیر بگذارد.
در طول بازدید مجدد ، تیم همچنین متوجه نرده های اضافی و شبکه های محافظ روی پله ها شد . این به دلیل عدم تطابق بین استانداردهای ساختمانی مورد استفاده برای مرجع در مرحله طراحی و استانداردهای مورد نیاز توسط دفتر آموزش بود ، که یک ملاحظات اساسی برای پروژه های آینده مهدکودک است . هنگام بازدید از فضای اتاق خواب ، پرنسیپ تان، تخت های کششی و نحوه تطبیق آن ها با ارتفاع فضا را نشان داد: صبح ، اتاق خواب ها و اتاق های فعالیت مجاور آنها به عنوان کلاس درس عمل می کنند و بعد از ظهر، تخت ها ، جانمایی شده اند و فضا را به اتاق خواب تبدیل می کنند . مدیر، توضیح داد که در حدود سال 2021، مهدکودک های دیگر قبل از اینکه مهدکودک Jing an Yuyao Road ، به طور رسمی به آن منتقل شود، برای مدت کوتاهی از ساختمان استفاده کرده بودند. بنابراین، به عنوان مدیر، او و تیمش انتخاب های مستقلی برای طراحی مبلمان نرم انجام دادند که منجر به ترتیب فعلی شد . طراحی یک ساختمان نه تنها محصول معماران سنتی و طراحان داخلی است ، بلکه توسط کاربران آن شکل گرفته است .
تذکر : استفاده از مطالب وب سایت ستاوین ( شبکه هنر و معماری ستاوین ) فقط با ذکر منبع و لینک بلامانع است . کلیه حقوق، محتوا و طراحی سایت متعلق به وب سایت ستاوین میباشد. در غیر این صورت مراتب از طریق مراجع قانونی پیگیری خواهد شد .
دوستان و همراهان عزیز ستاوین ( شبکه هنر و معماری ستاوین ) ، با نظرات و پیشنهادات سازنده خود ما را در ارائه هر چه بهتر مطالب و اهداف مان، که همانا ارتقا جایگاه و فرهنگ معماری می باشد ، یاری کنید . منتظر دیدگاه های شما عزیزان هستیم . . .
ترجمه شده توسط تحریریه ستاوین - (علیرضا اورعی)